题目背景

小 L 早上来到教室，发现今天的课表非常有趣。

题目描述

今天的课表是：

语文 数学 英语 语文 英语 数学

今天的课表上一共有三个科目：语文、数学、英语。每个科目都有两节课。每科的两节课间隔的课程数分别为 $2,3,1$，从小到大排序后为 $1,2,3$，是一个公差为 $1$ 的等差数列。

小 L 想知道，对于更多的科目，具有这样有趣性质的课表是否存在。换句话说，如果课表上一共有 $n$ 个科目，每个科目都有且仅有两节课，小 L 想知道是否存在一个课表，满足这 $n$ 科的两节课间隔的课程数从小到大排序后是一个公差为 $1$ 的等差数列。

但是，小 L 只会写时间复杂度为 $O((2n)!\times n\log_2 n)$ 的算法，于是他求助于你，请你判断是否存在这样的课表，如果存在，还要输出一种可能的情况。

输入格式

输入仅一行，一个 奇数 $n$，表示课表上的课程数。

输出格式

输出仅一行。

如果不存在这样的课表，输出 -1；

如果存在这样的课表，输出 $2n$ 个整数，表示课表。令 $1,2,\ldots ,n$ 中的每一个整数对应一个科目，每个整数在课表中均会出现两次，且满足小 L 的性质。由于可能有多种可能的答案，你可以给出任意一种课表，刚到教室的小 K 会写出程序来检验你的课表是否满足小 L 的性质。

3

1 2 3 1 3 2

提示

本题使用 Special Judge。

本题共 $20$ 个数据点，每个数据点 $5$ 分。